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深圳南山区人工智能编程培训班费用多少

更新时间:2020-06-05 08:02:36 浏览次数:63次
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类别:其他电脑培训
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科技类课程是孩子探索世界的重要途径,也是对青少年科学教育实施个性化指导的好机会,因此科技类兴趣课程的重要性是显而易见的。
  曾经,一大批教育专家就“美国,每间教室里是否需要放置一台IPAD”进行讨论。芬兰教育专家很疑惑,为什么要把科技教育与电脑放在一起,难道,少儿编程教育职能通过电脑来实现吗?是的,编程教育重在思考,而不是电脑。如果IPAD能提升孩子的学习能力,培养孩子独立思考习惯,锻炼儿童抽象逻辑思维,那就用,如果不能,那就舍弃。
  少儿编程一路走来,早已经成为欧美国家的小学生必修课,这些国家从小培养孩子学编程的目的,不是为了培养程序猿,成为下代码农,而是从小开始培养孩子的分析、解决问题的能力,激发孩子的不断探索、不断创新的意识。这些素质将会成为跨学科学习的财富。
  Linda是芬兰的一名程序猿,同时也是一名插画师和作家。她层出版了一套图书,进而引导学生理解计算机编程中的概念,比如说:循环。在体育课上,学生在重复拍手、踏步、跳跃等动作,通过这些动作来感受“循环”的概念。
  面对着日益加剧的升学压力,父母帮孩子安排了很多的寒假补习班,英语、数学、语文等等,除此之外,还有着各种各样的兴趣班,比如绘画、游泳等等,然而,花费了大量的学费后,却收效甚微,孩子们甚至会出现厌烦的情绪。于是越来越多的家长开始重视起孩子的兴趣,在选择培训班时,会询问孩子的意见。在这种情况下,趣味性与作用并存的儿童编程成为了热门选择。
  儿童编程培训与成人编程培训不同,我们经过多年的努力还发出适合孩子的课程体系,摒弃了成人编程的枯燥与抽象,结合了个性化特色的教育理念。孩子在学习时,完全没有枯燥无聊感,反而觉得有趣,而做出作品时的成就感会刺激他主动学习。长此以往,孩子的学习兴趣和学习习惯都会往良好的方向发展。而编程会逐渐影响孩子的分析问题、解决问题的思维模式,打破常规教育形成的惯性思维。
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