龙岗横岗成人高考网络教育学历提升

现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。远程教育既然可称为网络教育，（深圳远程教育）远程教育同样具有国家承认的电子注册后的学历和证书，根据试点不同、要求不同一年可以有几批毕业年的出现。远程教育（深圳远程教育）突破了时间和空间的限制，真正做到了学习自主化，已经成为在职人员获取高学历的佳方式。
二、虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的 学习能力。
　　1 在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。
　　2 现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件；教育资源、教育对象、教育时空的广泛性，为大众的终身学习提供了可能性。
　　3 接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯；掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
　　4 在远程教育中，网络等媒体提供给学习者学习机会的同时，学习者也应学会适应网络学习方式。那么，学习者应做到：
　　a.掌握网络学习的基本技能
　　b.激发潜在的学习动机（奥苏贝尔提出的认知内驱力，自我提高内驱力的主导作用）
　　c.学会调整自己的学习情感（在网络学习中常常感到孤独感，学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论，交流知识和经验等）
　　d.提高自己的元认知技能（元认知就是对认知过程的积极计划、监控、调节的技能，从而提高学习效率）
　　另外，网络系统也应为学习者提供适应性学习支持。根据学习者不同的学习背景、知识基础、学习风格、学习能力等个体差异建立学习者模型，利用人工智能技术进行推理，为学习者提供个性化的学习内容。从而提高系统对远程学习者的适应性。

三、网络远程教育报名条件和要求是：
1、已具有国民教育系列大专及以上文凭（包括普通高等教育(含高等职业教育)、成人高等教育(含网络教育)、高等教育自学考试（含学历文凭考试）的专科毕业证书）的人员可报读专科起点本科。
2、已具有高中（含普通高中、职高、技校、中专）及以上学历人员可报读高中起点专科。
3、持本人身份证原件、复印件、一寸二寸彩色蓝底照片各16张（含电子档），（深圳远程教育）报读专升本的学生还需带上本人专科毕业证原件及复印件，验证报告。