福田南山罗湖学小提琴一对一0基础教学小提琴练习方法

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现在学小提琴的朋友，不管是少儿还是成人，很多都会选择考级。小提琴是乐器中难演奏的乐器之一，参加考级的过程是对我们平时学习的一种很好的检验，在磨炼广大琴手的精神意志的同时提高学习的心智技能。在此，我们将多年来积累的考级需要怎样练好小提琴的经验、体会传授给广大考生。
练琴有其自身的特点和规律。很多人由于找不到这些特点和规律因此，常常事倍功半。对于练习曲可用以下几种练习方法：
　　1、练前先哼唱曲目。建议考生每一次练习前先唱一唱，唱出表情，而后按照唱出来的表情来演奏，并边演奏边在心里跟着唱。练习时，要心、手、耳、脑并用。所谓心是带感情的演奏;耳是自己演奏很好的鉴别器，边演奏边听才能找出自己的弱点和不足;脑是演奏时要思想高度集中。所以再次提醒广大考生练习时不要光是用手机械地演奏，这样才能提高演奏的质量。空闲时间多听录音。听录音时可以要求考生看着谱子，并拿着笔记录难点。在音准、节奏都到位的情况下分段练习。如果遇到双音，可以先分解练习。

  2、调整好练琴心态和练琴时间。如果练琴处于被动状态，练琴用的时间再长也没用的。因此，练琴的首要问题是聚精会神，多动脑筋。只有通过学生的积极思考和主动练习，才能取得较好实际效果。的小提琴大师奥尔说过：“集中精力练2小时的效果比随随便便拉七八小时的效果要大得多。”有些学生练琴时，手指做着机械的动作，而脑子已经走神，这样的练习不仅达不到目的，而且十分有害，错误一次一次的重复着，时间一长，听觉器官对音乐敏感性就会明显下降。
  3、练习演奏速度，表达好音乐形象。快速片段不要一开始就快拉，“欲速则不达”是许多人的教训。慢练细练起步，逐渐加快速度，直至达到乐谱所要求的速度。慢速练习慢速练习就是一面放大镜，能把乐曲中的一切细节都扩大，使演奏者谨慎地注意到音乐的每个细节，以便于有的放矢地逐个解决问题。严格地练习演奏速度，应该是对着节拍器的，因为它是检查你的各种速度练习节奏是否准确无误的严格好的老师。
  4、重点、难点练习抽一部分时间对重、难点进行强化训练，有目的、有标准地片段分段练习几遍，远比一味不停地从头至尾反复快速练习几十遍的效率要高得多。学会分析、思考，把难点化解逐一去解决它，从多种角度练习，这样就会像烧开水一样达到沸点。多注意乐句的表达。多注意乐谱中的表情记号，还可以通过录音把谱子上没有的表情记号添加上去。这样就可以完美地表达出乐曲所描绘的意境。