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从零学平面设计 平面设计培训班

更新时间:2018-01-11 18:24:51 浏览次数:207次
区域: 深圳 > 福田 > 保税区
类别:技能培训
地址:深圳福田保税区英达利科技数码园(A栋801)

《丝路教育—培训教育“标准化”时代来了》  
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    时代在变,学生和家长对培训机构的需求也在变。如何创新以及适应学生和家长的需求,是培训机构亟待解决的问题。只有求新求变才能获得发展,培训机构需要引入大数据分析,通过举办“家长研修班”等多种形式,让家庭教育与培训机构的教育结合。

  通过数据诊断学习关注学生对课堂的反应

     传统的培训机构更像中医,身体有什么问题只能笼统地做诊断,但其实很多东西都是可以量化的,现代化的培训就好比西医诊疗,同样可以用数据给学习诊断提供依据。他指出传统培训机构的弊端——主要依靠名师口碑办学,而不去从学生的角度看问题,“以前认为老师教得好学生就能学好,这样的模式或观点,有些老牌培训机构甚至十几年都不变,对教育的理解还停留在这个层面上,殊不知这些早已过时。”

     “作为培训学校的老师,不仅要上好课,还要知道学生对这堂课的反应是什么,不同的学生具体在哪些能力上还有欠缺?新时代的老师要有这种对学生综合分析的能力,类似于对学生施以西医诊断、。而在传统教育模式下,老师对学生的分析不够。所以,引入“标准化”的大数据势在必行。”
  做好学情分析

  是未来10年培训机构的方向

     “培训机构如果要创新,就要把这个做好。”赖寒表示,大数据要依托大的样本库,测试闭环效果比较好一些,“比如,我们会在学生上课前先做个 入门测 ,了解他对上节课掌握的情况,这样上课时老师就有针对性,上完课后再随堂做个 出门测 ,看看这次课学习情况,接下来我们会出一个学生的综合分析,看学生在哪些能力上有待提升。”

  线上线下相结合

     教学创新则可以借助新媒体创新教学,如“双师课堂”形式,孩子们在千里之外可以接受名师的指点。上课不一定非到教室,在家里、路上都可以随时接受培训,内容、方式也更加丰富多彩。另外,服务创新也要跟进,通过微信、Q Q、直播平台、手机APP等多种方式,全方位、立体地做好对学生的贴身服务。形式也可以多样化:实时答疑、课堂教学回顾、课堂拓展题目、知识板块讲解等。

  要创新教学方法培养学生主动性

   “目前学生、家长大的一个需求是要上好学 。这对培训学校的教学能力特别是老师的教学水平提出了很高的要求。打造科学、严谨的教学体系,培养、储备的教学人才成为培训学校发展的决定性因素。同时,要科学地进行课程规划。新形势下我们必须走科学课程变革之路。努力让学校课程富有倾听感、拥有逻辑感、嵌入统整感、饱含见识感、提升质地感。”

     首先,教育理念要创新。当今从事教育必须要有全球意识,要有“扬己之长,避己之短,取人之长,避人之短”的态度。其次,教学内容要创新,教学内容的创新是创新教育的一个重要环节,就是要解决好教什么的问题。
     “后要在教学方法上创新,以教师为主导,学生为主体,培养学生学习的主动性、积极性、自主性、教会学生掌握科学的学习方法。传统教育只教人知识而没有教人获取知识的方法,教,关键在于 授人以渔 ,教师给予学生的,不应是鱼 ,而应是捉鱼的方法。这个 渔 是根本的方法,即教给学生思考问题、解决问题的方法及创新的思维方法。

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