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教育特色:
童程童美机器人以“做中学”为教育主旨,寓教于乐的形式培养孩子动手能力,动脑能力,语言表达能力,专注力,合作能力等。
教师特色:能够和孩子们玩成一片,既是朋友,又是老师。运用赏识教育,对待孩子们的一点点优点都及时表扬出来,能够看到每个孩子的优点。
课程特色:4-16岁年龄段儿童和青少年,打造不同的课程体系,采用不同的教育方法,帮助孩子在成长和发育过程中逐步形成创新意识和思维能力。课程主要学习机器人的知识和搭建机器人,给机器人编辑简单程序,学习的过程中不仅可以培养孩子的操作、设计和创造的能力,发现问题解决问题的能力,还有助于开发孩子的逻辑思维能力和协调领导能力。
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童程童美机器人针对不同的年龄段设有不同的课程:4-6岁幼儿班;7-9岁初级班;9岁以上头脑风暴班;10-16岁中级班。年龄稍大但是零基础对机器人非常感兴趣的学生也可以参加初级班的学习。
4-6岁幼儿班:主要以乐高大颗粒积木为主,侧重故事情景和幼儿的基础搭建。主要是结构学和这个年龄段孩子能够理解的相关知识为主,每节课一个主题。
7-9岁初级班:以乐高小颗粒积木为主,主要涉及工程力学,结构学,创意搭建以及利用文字描述自己的作品。这个阶段每节课一个主题。
9岁以上头脑风暴班:通过设计与搭建,机械结构等,体验和学习几何、物理、自然、机械、结构等知识,帮助孩子提高合作、动手、思维能力,培养他们学会中洞分析问题和解决生活中实际问题和能力。
10-16岁中级班:以乐高机器人套装为主,主要学习主机、电机、传感器相关知识;以及简单的编程(基于乐高G语言平台的编程)。这个阶段从开始的2节课一个主题逐步引申为一个月一个主题。