列举网首页
命题形式通常有两种：给出注音型和辨析比较型。无论哪种形式，通常都围绕多音字、形声字或形近音近(同)字等进行命题。在复习字音时，往往有一个误区，认为字音浩如烟海，复习形同大海捞针，费时耗力，甚微。可是，你如果尝试了以下方法，就会发现，复习字音是有规律可循的。
1.据词义辨多音字
一般来说，词义不同，读音也不同。例如：“与会”的“与”指“参加、加入”时读yù，表示其他意义时读yǔ;“熨帖”的“熨”表示“妥帖”时读yù，表示“用烙铁或熨斗烫平”时就读yùn;“力能扛鼎”中的“扛”指“用两手举”时读ɡānɡ，指“用肩膀承担物体”时读作kánɡ。
2.据词性辨多音字
词性不一样，读音也会不一样。
3.据语体色彩辨多音字
在不同的场合，有的字有时是书面语，有时是口语，故读音也有所不同。如“露”字的读音，在书面语中读为lù，如“露骨、露天、原形毕露、崭露头角”等;在口语中读作lòu，如“露头、露脸、露相、露马脚”等词语。如“给”，在口语中多读作ɡěi，在书面语中有时读作jǐ。“薄”字，在书面语中多读为bó，如“薄弱、单薄、日薄西山”等，而在口语中多读为báo，如“衣服穿得薄，被子盖得太薄”等。
4.据多少辨多音字
有的多音字，往往有一种读音比较少见，考生可以运用多少法，即记少不记多法。如“弄”字，跟“街道、小巷”义项有关的，读作lònɡ，其余均读作nònɡ;“别扭”中的“别”字，跟“过不去”义项有关的，读作biè，其余均读作bié;“盛”字，跟“把东西装进容器”义项有关的，读作chénɡ，其余均读作shènɡ。
5.归纳法辨多音字
有的多音字可以通过归纳法，将其串起来方便记忆，如“当”读dānɡ时，有“门当户对、首当其冲、螳臂当车、锐不可当、独当一面”;“量”读liànɡ时，有“量体裁衣、量入为出、量才录用、度德量力”等。
6.据语境辨多音字
有些字因其读音太多而考生一时无法掌握。其实，只要把它们放入一个特定的语境当中，辨识记忆就容易多了。
如“宿”字，可设计这样的语境：他们俩有宿(sù)仇却还要在一起共事。刘将军作为一名宿(sù)将，为此一宿(xiǔ)没睡着，只好起来数天上的星宿(xiù);“载”字：那是个十年八载(zǎi)也忘不了的载(zài)歌载(zài)舞的夜晚，我和他在网上下载(zài)了许多有用的资料。
如果碰到词性相同的多音字，借助语境去辨识是办法。如“澄清”可以是形容词，形容水的清亮;也可以是动词，是搞清楚、弄明确或让液体的浑浊物沉下去的意思。说“冤假错案一定要澄清”时，就要读作chénɡ;说“把水澄清了再喝”时，就要读作dènɡ。“矫情”为动词，指“强词夺理，无理取闹”时，“矫”就读作jiáo;指“故意违反常情，表示高超或与众不同”时，“矫”就读作jiǎo。类似的还有“大夫”中的“大”、“难兄难弟”中的“难”、“累累”等字的读音。
7.据单用或合成词辨多音字
有的多音字单用时是一个读音，作合成词时是另一个读音。如“剥”“削”：当“剥”用于合成词或成语中时读作bō，作单个语素使用时读作bāo;“削”用于合成词或成语中时读作xuē，作单个语素使用时读作xiāo。这类词还有“薄”“逮”等。
8.据姓氏地名辨多音字
有的多音字，作姓氏、地名时，读音是有所不同的。如“单”，作姓氏、地名时，读作Shàn，如“姓单”，“单县(地名)”，还有“单(Chán)于(古代匈奴的君主)”;类似的字还有“任”“蠡”“燕”等。
9.据是否音译和专业词辨多音字
有的多音字是音译过来的，如“卡片”中的“卡”，它是英语单词“Car”的译音，如卡通、卡车、卡宾枪、卡介苗，故读作kǎ;“巷”如果和采矿有关的，就要读作hànɡ，如“巷道”。类似的还有“吐蕃”的“蕃”等。
