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深圳教师中级教师职称评审申报咨询
深圳教师中级教师职称评审申报要钱吗
深圳教师中级教师职称评审申报学历要求
教师职称申报途径和流程-深圳市
1，学校根据岗位结构情况核定岗位设置数量，计算现聘、空岗、高级岗位滚动数量和方案等、并将计算结果公示
2，学校制定教师职称（职务）竞聘方案，经教代会通过、公示，交教育局审核、备案，同意后授权学校组织实
3，教师个人报名，并按竞聘方案提交提交材料，公示
4，学校教代会推举推荐委员会
5，推荐委员会组织民主测评
6，通过民主测评的教师准备评审资料
7，组织申报教师开展说课、讲课并汇总成绩
8，学校邀请评审专家，组建评审委员会
9，评审委员会对申报人资历、业绩、师德等进行综合考评
10，评审委员会对符合条件并评审通过人员进行公示
11，学校将评审通过人员材料交区教育局备案，审核
12，区教育局对评审通过人员材料交人社局备案，审核
13，区人社局审核通过后，签发电子证书
14，学校在广东省专业技术人员职称管理系统下载电子证书
15，评审结束
长大后，晴晴和小勇也在同一个班级，每天上下学有了伴，父母也放心不少。但是晴晴和小勇却有着完全不同的性格，这也与父母的教育有关。
张乐对于自己的女儿要求十分严格，从小到大，晴晴的一切事几乎都是妈妈包办和决定的，小到穿什么衣服，带什么颜色的发卡，大到报什么兴趣爱好班，张乐简直规划好了女儿的一生。
尤其是上学后，晴晴的学习成绩更是让张乐紧张，哪怕掉了一个名次，张乐也会对女儿严厉批评。
而反观小勇的父母，则是另一个极端，因为父母工作忙，再加上本身李天就觉得养儿子应该散养，没那么娇气，所以儿子从小几乎就是被自己“佛系”养大的，所以晴晴显得有些胆小，没什么主见，但是小勇就不同了。
上学后，李天更是觉得有了学校和老师教育孩子，自己更不用操心了，干脆直接当起了“甩手掌柜”，儿子的什么事都不再过问了，结果小勇的教育问题频出，也被老师找了好多次家长。
教育孩子有尺度
其实都不用仔细分析，就知道上文中张乐和李天这两个家长对孩子的教育方式都是不妥当的。
张乐属于“直升机”式家长，对孩子的一切事太过于紧张，并且干涉得太多，很多事情其实应该由孩子去做主，比如培养自己的审美，尊重孩子真正的兴趣爱好，但是这些全都被妈妈张乐代为下决定了，这无疑是剥夺了孩子成长的机会，也不利于培养孩子独立的性格。
而李天的教育也太过于放手，散养不等于放养，孩子毕竟还处于需要家长和老师双方面共同教育的阶段，所以家长的教育更不能缺席。
