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小学生假性近视

更新时间:2018-12-08 20:09:47 浏览次数:131次
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 那矫乐这款护眼神器的作用原理是什么呢?
  一、《双眼合像法》 :
  双眼合像法的发明人,我国的眼屈光学专家徐广第教授,早年致力于航空视觉研究。20世纪60年代,我国空军飞行员发现,在进行高空飞行时,易发生空虚近视,使飞行员的目视距离大大缩短,直接影响到战斗力。
  为克服高空近视对飞行员视力的影响,以徐广第教授为首的专家团在空军部队的大力配合下,经过多年的实验与探索,设计出双眼合像法,解决了飞行员因空虚近视带来的影响,提高了空军的战斗力。
  原理:
  根据人类视觉生理,人们在看近时,双眼必须视轴向内集合,调节增强,瞳孔缩小;当看远时,双眼视轴散开,调节放松,瞳孔恢复原来大小或增大些,这种现象称为人眼看近和看远的三联运动。
  二、《雾视疗法》
  视法是指当出现早期近视时(甚至未出现近视时),近视患者可在看近时(比如读书、用计算机),配戴正视镜(凸透镜)眼镜,来舒缓看近时眼睛的调节压力,戴着正视镜看近的东西有放大效果,但戴着正视镜看远景物会更加不清,如像云雾中,故这个方法称为雾视法,又称云雾法,且分为远和近2种。
  A、远雾视疗法
  1、原理:该法是应用凸透镜使眼的睫状肌放松,解除眼的调节机能紧张,而使视力得以逐步改善或恢复正常。因此,远雾视法既可以鉴别真假近视,又能假性近视。
  2、适用对象:双眼远视力或单眼远视力低于1.0,而近视力正常,特别对在一个学期或一个假期内(即短时间内)远视力由正常下降到1.0以下者,也就是学校近视新发病例。
  B、近雾视疗法
  1、原理:该法是从眼的生理调节功能着手进行防治的。让患者戴上+1.5D(150度老花镜)镜片,就可以减轻眼睛看近的调节负担,少用眼睛的调节力,这样眼睛就不易疲劳,从而达到和近视眼的目的。
  2、适用对象:对视力正常的中小学生可起到预防近视、巩固原有视力的作用。对-2.0D(近视200度)以内的青少年可起到作用。对轻度远视可减轻眼调节,调节眼疲劳。
矫乐的使用领域挺广的,不仅儿童青少年可以戴,上班族也可以戴,对于缓解视力疲劳也有着奇效。据说,深圳看得清视光技术研究所的研发团队,正在研发下一代矫乐产品了,相信他们会给她们更多的惊喜!
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