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托福口语的评分标准是大家在备考托福口语时必须要掌握的，很我考生就是因为不知道托福口语的评分标准，所以答题时肆无忌惮，使得自己明明答题感觉非常好，终的托福口语得分不高。那么你知道托福口语的评分标准有哪些呢?

　　托福口语评分标准的掌握对于你的托福口语提分是非常重要的，如果你不能掌握托福口语评分标准，那么你将很难提升你的托福口语成绩。这里小编通过考生常常会遇到的几个问题来详细为大家讲解托福口语的评分标准，希望对大家的托福口语提分有帮助。
　　Q1: 独立题答题时是不是说的越多越好?
　　不是。简单来说，答题时说的内容多和少和终的得分没有必然的联系。上面的图所显示的是ETS曾经发表的一篇研究报告。报告里面统计了近1000篇真实托福考试中来自世界各地考生的真实考试录音，并按照终题目的得分情况分组，然后统计了在每个分数段中每个考生所说的单词数量。表格的右侧两列统计的是每个分数段中说话少的人、多的人，分别说了多少个词。拿3分的答案举例，有的考生在45秒的答题时间内只说了49个词，拿到了3分。而有的考生说了174个词，仍然只拿到了3分。再参照前面几列的平均数字，我们就可以得出结论：答题内容的多少并不是得分高低的必要因素。内容足够充分、足够细节化即可，无需追求面面俱到。
　　Q2: 独立题答题中，是不是用的词汇需要比较“高大上”，才能拿到高分?
　　不是。上图出自同一篇ETS的研究报告，仍然是选取了同样的样本。只不过这次统计的是每个分数段中答题录音的词汇构成并分为General Service List 1k(1000) 2k(2000) Academic Word List和 Function words 几种类型。从图表中我们可以轻松看出，无论是哪一个分数段，绝大多数的词汇构成还是由基础的General Service List 1k组成的，而且每个分数段的词汇构成比例也几乎相同。因此我们就可以得出结论：词汇量无需有多“高大上”，也一样能够拿到高分。答题时词汇、短语和句式的准确性和搭配的恰当性，相比之下则更重要。
　　Q3: 托福口语是否存在“”现象?
　　这不仅是很多学生会问我的问题，而且网络上对于这个问题的解答花样繁多。有的说中国大陆地区确实存在口语现象，有的说每月月初、每年年底会出现现象等等。在这里可以明确和大家说，托福口语部分不存在现象。原因很简单：考官并不知道考生具体来自哪个国家!
　　全世界考生的口语题目录音完成后，都会给发送给ETS总部，再由ETS总部下发给各位口语评分考官进行评分。在评分时，考官并不知道考生具体来自哪个国家，因此也无从谈起根据不同的国家或地区进行了。而且，评分人在评分过程中，随时都会被资深的评分主管进行监督，以保证评分的稳定性和公平性。
　　当然，如果考生对自己的口语部分得分有较大异议，也可以通过托福考试报名网站申请成绩复议。需要注意的是复议并不能保证考生提高分数。我的建议是，当考生对考试时的发挥进行自我评估的结果与实际成绩相差巨大，或总分只差一两分就可达标时，可以考虑选择成绩复议。
　　好了，这就是我为大家总结的，关于托福口语考试规则之评分部分的常见问题解答。这里小编为大家附上托福口语的详细评分标准：
　　1. 每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4 之间的整数分)。
　　2. 一个考生的六道口语题，会被至少两位，多三位考官评分。
　　3. 六道口语题的分数加在一起(0-24分)，取算数平均值(0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16 六种不同情况)
　　4. 该平均值，根据下面这张转换表，转换为0-30分的总分。
　　而终显示在各位成绩单上的则是依据不同题型，按照
　　Familiar Topics，
　　Campus Situations，
　　Academic Course Content三项题型，分别给予评价也即是通过每道题目的分数，根据算术平均数的计算结果，结果分为4个标准，每个标准对应的分数如下：
而对于我们平时练习而言，这个区间对于我们的参考意义其实不大，就单体而言，0-4才是我们追求的练习目标。然而，本文的结论在于同一区间下的分数复议改变的可能性较大。如果你得了2个fair
1个good，得分是23分，那么你可以选择复议，在可调整的范围内，只要你觉得有提分的可能，就有机会因为复议机制的保底实现，提升到26的可能。