O2O教育模式,作为一股新鲜元素,冲击了多年以来根深蒂固的传统教育行业。 传统的作业方式仅仅局限于重复性活动,学生通过一遍遍应付式的做作业来巩固知识。千遍一律的做题方式久而久之便让学生对学习失去兴趣;多数学生都是在 “心不甘,情不愿”的情况下勉强完成作业。随着考试、升学的到来,学生的作业量会不断加大。现在的学生做作业完全是为了应付考试,脱离了生活的实际需要。许多学生在做作业的过程中完全感受不到做作业的快乐和成就感。这种现状决定了必须要出现一种新的方式来改变孩子对作业的反感情绪。
考拉课堂为小区内中小学生的课后作业辅导提供‘家门口’的便利,免去了家长为了接送孩子去补习班的路途奔波,大大缓解了父母因子女指导作业补习的担忧,让孩子们在自己的小区里就可以享受优质的补习服务。
考拉社区课堂补习班,不仅是补习,是学习能力的培养。
孩子们经常遇到的问题有4种:1. 作业出错率高,对老师所讲知识没有很好理解,需要老师再次帮助梳理,强化当天学校所学; 2. 作业效率低,完成作业很吃力,作业时间已经占了他的大部分课后时间,需要老师重点点拨,讲究学习策略;3. 作业完成的好,但每次考试成绩不理想,需要老师加强思维方式的训练,培养举一反三,归类解题等数学思维;4. 学习习惯不好,在课堂一听就会,在课后一做就错。
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