深圳声乐中级培训

声乐教学与示范教学法运用
成人歌唱教学实践活动中声乐教师的课堂范唱教学对初学声乐的人具有很大的作用。深圳陈平国际歌唱艺术教学研究中心在声乐课堂上对初学者常常采用示范教学法，使学生能较直观地辨别和区分发声方法的正确与错误，在教学中受到很好的效果。
深圳陈平国际歌唱艺术教学研究中心对于不少前来报名学习歌唱的人（比较多的是白领、企业高级管理人员、和艺考特长生）在初次接触声乐训练时，常常对声音的观念、对气息的调控、对共鸣腔体的运用、对咬字吐词等方法等是云里雾里、不知所措，而他们常常每个人都存在着或这或那的发音上的毛病，比方有的学生是一副大白嗓，有的学生高音上不去低音下不来、有的学生则是气息运用错误、有的是声部错位造成破音或跑调等等。面向这类的初学者，声乐教学如果单纯采用歌曲教学法或心理教学法等，那学生很难领悟到歌唱的发声要领，也很难建立起歌唱的发声通道来，这是就要求教师开始时适当的采用示范教学法，通过教师的示范使学生了解哪种发声方式是可取的或不可取的。让学生通过模仿和耳朵的调节自身的发声器官，获取动听迷人的歌声。当然教师过分的强调范唱的作用会造致学生盲目的模仿，造成千声一面的危险，这一点我们在声乐教学过程中会注意这一点。
深圳陈平国际歌唱艺术教学研究中心融合美声、民族、流行(粤语、英文、国语)、戏曲、原生态（包括真声、假声、咽音等）多种发声技法；独创的NSBIH教学方法，融自然（nature）、灵魂（ soul ）、肉体（ body ）、想象（imagination ）和谐（harmony）于一体! 因材施教、个性化的训练手法，指出你各种发声毛病！让你快速掌握不同风格的歌曲演唱技巧！ 世界高端的视野和思维；中西混生和南北互融的文化理念；古典与时尚结合、民族化与国际化结合的战略；以市场需求为主导的教学模式；弘扬吸收与发展新的美学观念，在吸收不同哲学学派思想精髓的基础上为您打造世界独有的灵魂之声！
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