(苏华学校专业歌唱要点篇)
控制:声音要收敛,要有控制,有余地,不用大力度,不大喊大叫,不追求音量,多用全部音量的80%,声音再强也要有所控制,不控制的声音不好听。
张力:声音要柔中有刚,有内在张力和内在冲动,不管高低强弱,都要有一定的张力,不能掉泄下来。
集中:声音要集中有穿透力,不能散乱一片。
状态:要时刻保持积极、兴奋、激动、惊讶、愤怒、忧伤、神经、发疯、吓唬人等情绪状态之一,像很困很累想睡觉时打哈欠的感觉,来打开喉咙唱歌。
哭泣哼哼:唱歌要像小声哭泣、像吹气、像偷偷说悄悄话一样,心里想着哼哼,有哼哼意识,有哼哼感觉,哼哼哈哈,咬字允许含糊,不一定唱得非常清楚,不能为了字正而腔不圆。
眼睛:眼睛要发光发亮,要睁大,要把眼睛唱大。
舌头喉结:喉结要稳定,不上下晃动,只有喉结稳定,声音才有穿透力。舌头自然平放在口腔里,不可中间隆起,也不可后缩,舌根要放松,舌尖轻抵下牙齿。舌头松驰向前,声音和
气息才会通达流畅。
共鸣:人的声带发出的基音,在各腔体里得到共振后,产生了大量的泛音,就叫做歌唱的共鸣。关于共鸣的划分方法有很多种,简单常见的是把共鸣划分为,鼻头腔共鸣、口咽腔共鸣和胸腔共鸣,称鼻头腔、口咽腔、胸腔为三腔。人的三腔很像是一只音箱的高音、中音与低音喇叭。唱歌时,不要只用一个或两个腔体共鸣,要三个腔体一起混合共鸣,即整体共鸣,共鸣比例则要随着音高的变化发生改变,低音区时胸腔共鸣比例多一点,高音区时,鼻头腔共鸣比例多一点。良好的共鸣,能够扩大音量,能使声音美妙悦耳、明亮华丽、圆润统一、丰满结实,既富有金属光泽,又具有很强的穿透力。气息是良好共鸣的基础。
高音:喉咙、口腔充分打开,内收下巴,积极兴奋激动,气息下沉,小腹给劲,喉节略放下,软腭抬高,少带假声,正确运用鼻头腔共鸣与丹田腰围气息。把喉咽腔、口咽腔、鼻咽腔三个腔体充分打开,要轻巧,有空的感觉。上高音不能着急,不要怕高音,越怕越上不去,开始可以轻轻碰一下高音点,碰多了就上去了。 兴奋激动是上高音的关键,要多兴奋激动,少考虑方法。
位置:高位置是指上提软腭之后,在那里获得的共振与共鸣。位置要高,永远不能掉下来。高位置的声音效果,就是头声的效果,要获得高位置的头声效果,多做哼鸣练习,把声音的共鸣焦点集中在头腔共鸣里,必须放松喉头,内收下巴,抬高笑肌,睁大眼睛,积极兴奋。但也不可单纯追求高位置,不可只用头腔共鸣,不用胸腔共鸣,失去声音的宽厚度。
先张后闭:起唱时,先张开嘴巴,再出声音。结束时,等声音结束,再闭嘴巴。
节拍音准:节拍正确,音高准确,是对歌手的起码要求,反映着歌手的基本功。为做到节拍紧凑,体现歌曲内在律动,唱歌时状态要积极,不能赶拍子,但要有赶拍子的感觉。为做到发音准确,在唱前就要先想到此音有多高。
乐感:就是对音乐的感觉。要有好的乐感,要提高对音准、节奏、旋律、强弱、速度、音色等音乐元素的敏锐感觉能力。
对比:主要有速度、力度(强弱)、音色的变化对比。要有快有慢,有轻有重,有强有弱。没有轻就没有重,没有弱就没有强。
情感:音乐是激情快乐的艺术,是情感的宣泄,要带着感情唱歌,心里有花脸上开放,表情要丰富多彩,要唱出歌词意境,陶醉于歌曲内容之中,字里传情,字里含形,每个音符都要有感彩,用情感代替方法,用情感唱歌本身就是一种方法。要用情感带动气息,带动声音,做到声情并茂。
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