深圳市全封闭式中专 携创技校

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　由此可见，职业教育的进一步发展离不开管理的现代化，现代化的管理就是要以当代先进的管理思想和管理手段为依据，提高管理效率，降低管理成本，管理中可能存在的隐患，其内容包括信息管理、人力资源管理、财务管理、决策支持、质量管理系统等。系统的现代化的管理既不是在原有管理模式上披一层新衣，也不是照搬一套西方的管理模式，而是将与时俱进的管理理论与我国职业院校的制度优势相结合，充分发挥党委领导下的校长负责制，完善顶层设计，积极鼓励在校教师参与学校管理，上下联动，民主决策，利用科学技术手段提升管理水平，使院校掌握使用现代教育技术的能力，具有教育改革与创新的能力，具备适应社会经济发展新要求的能力。

　　在教育理念上职业院校要深入贯彻“以人为本”管理理念，尊重老师、欣赏学生是职业学校实施“人本管理”的根本前提。以人为本，就是将工作的出发点放在他人的角度来思考，强调对人心的理解和他人选择的尊重。和其它单位相比，学校具有其特殊性，以人为本不仅仅是以学校老师为本，也是以学生为本，这就对学校管理人员提出了更高的要求。了解老师和学生的真正需求，以老师和学生的发展为重，凝聚学校全员的智慧，激发他们的潜能。只有在以人为本的管理理念下结合现代管理手段才能用好人，管好人，做到物尽其用，人尽其才，在促进职业学校发展的同时让老师和学生同时获益。和过去的一些文件相比，此次《行动计划》是对管理提出多、全面的一次，特别注重对“人”的关注。不仅有宏观要求，还有中观指导和微观操作，强调了完成管理水平现代化的目标和以人为本的职业教育管理理念，并为各职业院校提高管理水平制定了路线图。

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