香港直资私立小学面试大检阅：反应快懂礼貌的孩子更容

再过个半月即将踏入十一月，香港直资及私立小学陆续举行小一入学面试。有校长表示，香港直资及私立小学主要观察申请人对答时的反应、礼貌、思考等，内容主要围绕七大类别，包括个人资料、家庭背景、兴趣、学校、生活常识、学术和处境问题，家长不妨跟子女来个试前热身。

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虽然教育局规定，全港官津小学进行小一自行分配学位阶段时，不可进行任何形式的考试，不过，由于直资及私立小学不受此限，故若家长已替子女报考直资及私小的话，刻下便要做好面试准备。
　　香港直资小学优才(杨殷有娣)书院校长陈家伟指出，入学面试不单是对申请入读的小朋友进行考核，更提供了一个让学校与家长互相认识的机会。家长带子女到学校参加面试，除了让学校了解小朋友外，也同时是家长实际视察、深入了解学校的大好机会。

提早到达参观校园加深了解
　　「学校不想收错学生，家长也不想子女入错学校吧！歌都有得唱：『莫道你在选择人，人亦能选择你。』因此，家长等候面试时，应把握机会四处看看，或与在场的老师聊天，了解学校是否适合自己的子女。」部分学校会准备展板介绍学校，甚至安排家长参观校园，家长宜提早到达学校，面试前先看展板和参观校园。对学校有更多了解，这样面试时表现将更佳。
　　现时香港直资及私立小学小一入学面试一般分为三个部分：个人面试、小组面试及家长面见。品德良好、活泼开朗、守规矩、有礼貌的小朋友受学校欢迎。某些学校对收生有特别要求，如音乐学校，小朋友一定要有学习乐器，面试问题也很可能涉及音乐。又如优才书院，以取录资优学生为主，面试时则会特别留意小朋友是否有某方面的才华。
　　香港直资及私立小学独立面试环节，小朋友重要「有反应」，口齿伶俐，能够清晰表达自己的意思，乐意滔滔不绝地跟老师聊天就更佳。小朋友说话时「细细声」、「唔望人」、「十问九唔应」或老师给他糖果时不说谢谢，这样肯定失分。陈家伟校长称，答问题的准绳度也可反映孩子的常识是否丰富。例如问香港机场在哪里？回答「赤角」的，自然比答「大屿山」的优胜。私立小学香港培正小学校长李仕浣则表示，活泼的小朋友总是「坐唔定」，喜欢走来走去，小动作多多，但家长毋须介意，只要不骚扰其他人就可以了。

香港直资及私立小学小组面试玩游戏观察真性情
　　至于香港直资及私立小学小组面试，一般以游戏形式进行，因与同龄小朋友一起，能够看到小朋友真实的一面。优才书院的小组游戏包括画画、做小手工，藉此观察小朋友的集中能力、是否听从老师指示。而香港培正小学则在课室里摆放各式玩具和图书，让小朋友自己选择，老师从中观察小朋友与人相处的态度：是个争玩具玩的小霸王，还是个懂得礼貌的孩子？只要小朋友有教养，有礼貌、守秩序、懂得关心甚至帮助别人，这部分应有不错的表现。

教育政策家长要知

　　近年家长面见愈来愈流行，陈家伟校长表示，父母一同出席，能给学校较佳的印象。学校面见家长，主要是想了解家小朋友的家庭情况、家长对小朋友的支持及期望。因此面见的问题除了「平日谁照顾小朋友的起居饮食」等有关小朋友日常生活的问题外，还包括小朋友的长、短处，甚至家长对一些教育政策的看法。「例如施政报告提出小班教学和十二年免费教育，家长怎样看呢？学校从中可以知道家长对子女未来的发展，有没有长远的计划。家长平日也要留意一下时事，不可以『忽然教育』，曾有家长连小六学能测验取消多年了都不知道。」

针对孩子独特性提问
　　面见到后，老师一般都会问家长有没有甚么问题。家长不应「为问而问」，而应从为孩子设想的角度出发，有何不清楚，尽管坦然发问。陈校长称，家长的问题可针对孩子的特殊性，例如：「学校以普通话上中文课，但我们的小朋友之前没有学过普通话，学校会怎样帮助这类学生适应？」这个问题一方面反映了家长十分关心小朋友，另一方面，可看到家长对学校的教学有相当的了解。部分小学不设家长面见，如香港培正小学，只会要求家长填写意见书，主要希望了解家长选择该校的原因。所以参加入学面试前，家长一定要「做功课」，出席学校简介会、浏览学校网页及向其他有子女就读该校的家长打听，以期全面了解学校的教育理念、教学特色和教学质素等。

香港直资及私立小学个人面试问题大检阅
　　综合以往各直资和私立小学的小一面试题目，发现香港直资及私立小学个人面试部分的问题主要有七大范畴，分别为：个人资料、家庭背景、兴趣、学校、生活常识、学术及处境。现精选部分香港直资及私立小学热门面试试题，供各位家长参考。

　　‧个人资料题
　　目的：小朋友的个人基本资料几乎是学校面试时的必问题目，作为让孩子热身的「开场白」。
例子：你叫甚么名字？你几多岁？你住在哪里？你知道家中的电话号码吗？你读哪所幼儿园？

　　‧家庭背景题
　　目的：了解小朋友的家庭状况及家长对子女的支持。
　　例子：你爸爸妈妈叫甚么名字？你有没有兄弟姊妹？你和甚么人同住？爸爸妈妈做甚么工作？谁接送你上学放学？爸爸妈妈下班后会和你做甚么？放假时爸妈做甚么？
　
　 ‧兴趣题
　　目的：了解小朋友的性格、兴趣、课余活动等。
　　例子：你在幼儿园里喜欢上哪一堂课？为甚么？放学后你会做甚么？你喜欢玩甚么玩具？为甚么？你喜爱哪本故事书？可否说一个故事给我听吗？‧学校
　　目的：看看小朋友对面试学校有多少了解。
　　例子：你知道这间学校叫甚么名字吗？你喜欢在这里读书吗？为甚么？‧生活常识题
　　目的：了解小朋友对日常生活的认识、家庭教导的情况等。
　　例子：你刚才乘搭甚么交通工具来？过马路时，你要注意些甚么？(给小朋友一个玩具钟)告诉我现在是甚么时间？香港的机场在哪里？可否说出一两个地铁站的名称？一年有几多个季节？分别是甚么？中秋节有甚么东西吃？‧学术题
　　目的：了解小朋友的学习进度。
　　例子：辨认颜色、K2程度的串字及看图认字、个位和十位的加数、唱普通话儿歌、朗读一篇中文或英文的故事。

　　‧处境题
　　目的：了解小朋友的创意、价值观、处事态度、家长教导等。
例子：如果你在街上与父母失散，你会怎样做？如果你不小心摔破东西时，你会怎办？如果你和弟弟都想玩同一个玩具，你会怎办？看到同学，你会怎样做？在公园里有陌生人说请你食雪糕，你会怎样回答？

　　‧其他
　　目的：考创意、说话能力、观察力、理解能力、自信心等。
　　例子：请小朋友看图答问题或找错处、描述课室环境、唱一首中文或英文歌、画一幅图画。

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