香港小一“自行派位”落选，跨境学童接下来该怎么做？

  昨日香港2016小一自行分配学位结果公布，53678名申请儿童中有近4 3%派位成功，其中又有5 0 %属于“世袭生”，北区世袭生中跨境学童亦占相当比例。有深圳家长月花4万港元于九龙塘租房拟在统一派位阶段博名校。

「统一派位」阶段
  第二阶段从2016年1月份开始，由于阶段很难能够被心仪学校取录（「自行分配学位」阶段），每所小学约有50%学额用作自行收生，剩余约50%的学额则留在「统一派位」。

教育局亦规定学校每年额外收生的数目，不能超过原定人数2个，如原定一班25人，终多可有27人。换言之，全级100人的学校仍可自行决定多收8个学生。

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  向来是跨境生家长心仪的北区学校，学额较去年增加约百分之五，学额短缺逾一千个，其中九龙城更堪称重灾区，学额短缺逾四千个，教育局以往利用空置课室扩班，但据了解措施今年已经「见顶」，虽然学生人数增加，但多区已经再没有空间扩班，学位竞争只会较去年更加激烈。

  不少家长若能在「自行分配学位阶段」得偿所愿，入到心仪的官津小学，那么孩子就可以在竞逐小一学位这条赛道上「光荣」退出；若然分数未足以能获心仪小学取录的话，就得继续参加1月份的「统一派位」。

小一统一派位将在2016年1月30日和31日（必须重视第二个申请阶段）。但是由于2010出生年的学生很多，能派中合适的学校不容易，甚至有可能派中偏远地区（没有校车）。

「叩门」阶段
  如果「统一派位」阶段亦未能获派心仪的学校，「叩门」则成为后的机会。「统一派位」放榜后，留给家长准备的时间只有几天，这是远远不够的。建议对「统一派位」信心不足的家长，提前做好叩门准备（如资料准备和面试准备）。

  不少学校甄选学生时，着重面试表现，尤其看重学生的沟通及集体互动表现，部分更会面见家长，了解学生亲子关系及平日习惯。纵观学校回复，面试常见内容多围绕学生的日常生活、个人兴趣、学科常识等，多所学校亦要求学生看图讲故事、认读字词、阅读句子等，部分更看重学生沟通技巧，如元朗的港澳信义会黄陈淑英纪念学校，要求学生须书写简单文字；中西区的英皇书院同学会小学，更要求学生须具中英文表达能力。

  其中30所回复问卷的学校，包括香港仔圣伯多禄天主教小学、九龙湾圣若翰天主教小学等，要求与家长会面，内容包括了解培育子女理念、家庭背景、家校合作等。

错过了佳申请时间，或者对之后的申请没有经验，担心申请不到合适学校的家长不妨选择跨境升学服务机构。

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