记忆力是孩子学习成绩中很关键的一部分,记忆力的强弱通常直接影响孩子成绩分数的高低。
记忆力又是可以训练的,但是我们往往去不够了解它,认为那是天生的,那是天赋。记忆力训练,既能有效提升大脑记忆力,又可对我们的左脑和右脑的开发和平衡都有很大的帮助,通过记忆力的训练,我们能有效的解析大脑的使用密码。
记忆力缺乏的孩子通常出现:
1.注意力不集中,容易发呆或多动
2.学习大意马虎,成绩也马马虎虎
3.丢三落四,多动易怒,情绪一阵一阵的
4.理解不够,记不住知识点,需花大量时间作课后辅导
5.表达能力差,学习效率低下
6.缺乏自信心,难以对学习或其他事物产生兴趣
孩子之所以会出现这些问题,主要原因还是在于记忆力能力对着年龄的增长出现停滞甚至衰退,孩子学习训练科学记忆方法的黄金阶段在于8-14岁。科学的记忆不仅能帮助孩子建立自信,变得更秀,
更能帮助孩子淡化不良情绪,解决孩子学习压力,家长的辅导监督压力问题,还有助于帮助孩子获得
充足的时间。
科学用脑,抛弃过度用脑:
提升成绩,学习
建立自信,从此变得更阳光
稳定情绪,专注力,注意力高度提升
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一;思维导图科学训练大脑,告别过度用脑。激发大脑固有潜能,提升孩子的形象思维、空间思维记忆
二;逻辑思维记忆能力培养,提升记忆力、注意力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。有效促进智商与情商的平衡发展。
三;专向超级记忆能力;英语单词记忆/历史地理记忆/文言文国学记忆/百科知识记忆/语文化学记等
四;快速阅读及理解记忆,让阅读与抓取信息效率提升10倍以上
五;灵感作文训练与记忆,提笔即能写,落笔即是美文。空间思维创造写作,3-10倍的提升。
赢在起跑线上,从成绩开始;成绩从记忆与理解开始,从根源解决孩子的学习难题。如果孩子很秀,我们需要让他们变得更;如果孩子不够,我们想办法让他变得。
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