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深圳六年级英语补课报名电话小学暑期英语辅导

更新时间:2017-05-10 00:05:28 浏览次数:142次
区域: 深圳 > 福田 > 八卦岭
类别:小学辅导班
地址:百花学习中心
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  小学生提高英语阅读能力的实用新招:
  养成二次阅读习惯 培养逻辑推理能力
  我们要分析文章的结构,其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,遍阅读读文章的时侯我们应模拟考试的紧张,尽量高质快速。等我们有充足的时间重复阅读文章,第二次阅读的目的不是获取信息,而是把握布局安排,分析意图。我们必须带着思考的角度再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取什么样的文章布局?如果设想的布局与作者不同,那么不同之处在何处?这篇文章与读过的同体裁文章相比,分析出来有什么特点呢?
  讲求速度是应试的技巧,要想培养逻辑推理能力,提高阅读水平还是必须要重复阅读才可以。文章是永远读不完的,去读各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实多读一些比较好的文章。
  自己学写长句 克服长难句障碍
  其实每一篇阅读都会有一些长难句。有许多同学分析不出来什么的。听力好的同学或许可能发音就会好,发音好的同学那么听力应该就是好的。能写出长难句的当然不会怕长难句。
  我们应当找一本好的语法书,认认真真学习结构部分。应当学会写出简单的基本句型,然后通过附加从句、插入语、非谓语形式,来一步一步的扩充句子的结构。
  分析长难句与扩充句子的方法是不一样的,我们一步步的除去插入语还有各种从句以及非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们寻求长难句分析法,不如先学会写长句。
  文章归类阅读 考前复习有奇效
  阅读文章的数量很多之后,如何把握规律才是关键。如果把自己读过的文章按照主题分类,分为校园类、医学类、环境类等等,按类别复习文章,我们能系统掌握一类别常用的词汇,也能把握文章的结构特点和规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇在标题后或首句前注明类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。
  以上就是关于小学生提高英语阅读能力的实用新招详细分析,希望通过阅读之后小学生的你可以明白自己在以后学习英语的时候应该怎么做才是对的,学好英语就要看自己的了。

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  相比传统的班级式辅导,学大教育的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

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