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天赋基因是决定人个性、特长、能力的遗传密码。遗传禀赋是“由其自身遗传基因决定的遗传潜能”。
事实上，每个人都有种类不同、程度不同的优劣势潜能，具有某种遗传禀赋的人一般具有较大发展潜力，沿着遗传优势潜能方向培养开发，就会有较好的开发效果；如果违背优势潜能方向开发则会事倍功半。
没有天赋绝不可能有大成功
成功是天赋+勤奋+机遇，而21世纪的基因学研究证明：没有天赋是不可能有大成功的。运动冠军要有体育基因，音乐家要有音乐基因，企业家要有情感基因，那么，成功者一定是充分发挥了他的基因。天赋基因检测，就是破解与成功天赋有关的生命密码，通过了解孩子的基因在哪里进行针对性培养。
天赋基因检测的必要性
1、让家长了解孩子的先天优势潜能，对孩子不同年龄阶段教育起科学指导作用；
2、指导家长如何培养孩子；
3、通过天赋基因检测能够及早、科学的鉴定出孩子是否真正具有某些方面的发展才能；
4、发现孩子的先天优势潜能，通过适当的方法孩子的潜能得以充分发挥；
5、天赋基因检测是制定优势潜能教育方案的基础；
6、天赋基因告诉我们的优劣势，在选择时扬长避短。
它为因材施教提供良好的科学依据，对人们的社会分工提供科学参考。
“机会窗”——不同天赋基因的佳窗口期不同
数据表明，90%的家长不会注意到孩子天赋培养的关键期，进而错过了孩子的佳培养阶段，科学家把这种错过了就无法弥补的阶段称为“机会窗”。
美国学者思启蒙经过研究分析，画出了人类生理上的三条主要成长曲线——思启蒙曲线，揭示了幼儿期是大脑发展快、敏感的时期，同时也是对孩子进行天赋开发的佳时期。并且，不同天赋基因具有不同的天赋开发期。
天赋名称 天赋开发窗口期
记忆 0--18岁
语言 0--22岁
认知 0--20岁
逻辑思维 1--20岁
想象力 9个月--20岁
自信 1--30岁
合作能力 1--26岁
音乐 0--12岁
绘画 1--15岁
体能 1.5--12岁
现状研究表明，60%以上的家长培养孩子是失败的，根本的原因是没弄清孩子的遗传天赋，对孩子的培养往往一厢情愿！后，花了很多钱，大的损失是错过了潜能开发的佳时效期，甚至埋没了孩子的天赋。
那么，要使孩子成才的步是如何尽早地发现孩子的天赋，而不是急于甚至盲目地给孩子报各种兴趣班，而只有了解了孩子的天赋，教育培养问题才能迎刃而解。
